Nessa fase inicial, a musicalização acontece de forma sensorial e afetuosa. Os bebês exploram sons com instrumentos coloridos e seguros, ouvem músicas calmas e participam com o colo dos responsáveis.
Tudo é pensado para estimular o vínculo, a audição, a coordenação motora e a percepção musical — com muito carinho, afeto e cuidado
A criança começa a andar, falar e se expressar mais — e a música acompanha tudo isso! As aulas dessa faixa etária envolvem movimentos livres, brincadeiras cantadas e atividades de percussão com instrumentos simples.
Trabalhamos ritmo, tempo, escuta e socialização, sempre com muita ludicidade e acolhimento.
Aos 4 anos, a criança já tem maior domínio do corpo, linguagem mais desenvolvida e curiosidade intensa. As aulas ganham mais estrutura, com jogos musicais, histórias cantadas e primeiros contatos com noções de pulso, compasso e variação melódica.
O foco é brincar com a música e despertar a percepção auditiva com mais intenção.
A musicalização começa a introduzir conceitos musicais de forma mais clara, como grave/agudo, alto/baixo, notas e padrões rítmicos. As crianças experimentam instrumentos melódicos simples. É o momento de estimular a autonomia musical!
Nessa idade, as crianças já têm maturidade para reconhecer elementos musicais e se preparar para o estudo de um instrumento. As aulas focam na consciência rítmica e melódica, leitura de símbolos, coordenação motora e escuta em grupo.
É o passo ideal para seguir rumo ao violão, teclado, canto, bateria… — com base sólida e divertida!